2022/06 10

[신간]『"스토리로 고객이 지갑을 열게 하라!" 1시간에 끝내는 브랜드스토리 전략 』 eBook 전자책

‘사실’은 말하지만 ‘스토리’는 판다. Fact tells, but story sells. 사실(fact)은 알리는 데 그치지만, 스토리(story)는 고객이 지갑을 열게 만든다는 의미다. 기업에서는 브랜드스토리를 이렇게 말하곤 한다. 11월 11일은 빼빼로데이다. 그날 많은 사람이 빼빼로를 한 아름 사다가 예쁘게 포장하여 친구나 연인에게 선물한다. 이때 빼빼로 한 아름을 맛있게 먹으라고 주는 것일까? 아니다. 이때 빼빼로는 과자의 기능보다 빼빼로 스토리에 충실하다. 브랜드스토리는 고객의 닫힌 마음을 열어 준다. 스토리는 고객에게 저항 없이 스토리가 지닌 메시지를 받도록 하는 정신적 무장해제 기능과 고객이 제품을 구매할 때 서슴없이 손을 뻗게 하는 행동적 무장해제 기능도 준다. 즉, 스토리는 고객이 자기..

한국노인인력개발원, <보도자료 작성과 SNS 홍보> 강의

한국노인인력개발원 제주지사에서 강의를 했다. 전국 개발원 25명의 홍보담당자 워크숍이 한국노인인력개발원 제주지사에서 열렸다. 나는 첫째 날 3시간 동안 아래 내용의 강의를 했다. I. 보도자료 기획과 작성 1. 홍보 전략과 메시지 개발 2. 보도자료 이해와 종류 3. 보도자료 구조와 작성법 : 주제목, 부제목, 리드, 본문, 인용, 이미지 4. 보도자료에서 잘 틀리는 글 II. 온라인홍보와 SNS 콘텐츠 전략 1. 온라인 키워드 홍보 전략 2. 소셜미디어 콘텐츠 전략 3. 소셜 커뮤니케이션 원칙

인천관광기업지원센터, 인천관광 맞춤형 홍보 마케팅 컨설팅 진행

송도IBS센터에서 현장 컨설팅을 진행했다. 내가 맡은 컨설팅 분야는 홍보 마케팅으로 문화관광 분야 3개사를 각 1시간씩 컨설팅했다. 2022년 제1회 이음콘서트는 인천관광기업지원센터에서 주관하는 행사로 성공 스타트업 특강, 공공기관 조달청 입찰전략 특강, 관광 관련 특강, B2G상담회, 현장 컨설팅, 네트워킹 프로그램, 팝업스토어 등으로 구성되었다. 나는 문화관광 관련 스타트업 3개사를 대상으로 홍보 마케팅 현장 컨설팅을 했다. 여행사, 문화관광 회사, 관광의료 회사다. 성심껏 경청하고 자문했다. 어려운 현실에서 고군분투히는 스타트업들에게 조금이라도 도움이 되길 바란다.

"전자책 만들기" 과정 종강, 서울시50플러스재단 중부캠퍼스

감사합니다! 어제 서울시50플러스재단 중부캠퍼스 "전자책 만들기" 과정을 마쳤다. 8명의 수강생이 11권의 전자책을 만들어 유페이퍼에 등록했다. 2~3주 후엔 교보문고, 예스24, 알라딘, 리디북스, 밀리의 서재 등 인터넷서점에서 판매가 될 것이다. ​지난 5월 첫 주부터 매주 화요일 오후 3시간씩, 8주간 갈고닦아서 훌륭한 작품을 낳았다. 유페이퍼에 등록을 마친 수강생들은 스스로 기뻐하고 만족하신다. 아쉽지만, 개인 사정으로 중도에 한 분도 있다. 아무튼 이를 시작으로 모두 자신의 인생에서 멋진 작가가 되시길 기원한다. 축하합니다! 지난 2022년 5월부터 #서울시50플러스재단 #중부캠퍼스 에서 과정이 열렸다. 나는 강사로 주 1회 3시간씩 8주 동안 강의와 코칭을 진행했다. 처음 시작한 17명 중 몇..

한국기술교육대 능력개발교육원, <PR 전략 수립> 강의

지난 주말, 토요일과 일요일에 경복궁역 근처 한국생산성본부 KPC에서 12시간 강의를 했다. 한국기술교육대 능력개발교육원에서 실시한 '직업훈련 교강사 홍보 광고 전공분야 보수 교육'의 하나다. 평일에 근무하는 분들이라 주말을 택해 과정을 진행한 모양이다. 나는 홍보 광고 분야 강의를 12시간 동안 했다. 주요 커리큘럼은 다음과 같다. I. 홍보의 이해 및 홍보 전략 - 홍보(PR)의 이해 및 공중별, 이슈별 범위 - 홍보 전략 : 목표공중전략, 메시지 전략, 미디어 전략 - 다양한 홍보 프로그램 종류 및 진행 방법 - 언론홍보 전략 기획 : 미디어 이해, 언론홍보 전략, 실행 프로그램 [실습] 언론홍보 전략 기획 및 실행 전술 II. 스토리텔링 기법을 활용한 홍보 기획 및 실행 - 홍보에서의 스토리텔링 ..

광주광역시립무등도서관, <도서관 홍보> 강의

광주광역시립무등도서관에서 시 도서관 사서분들에게 강의를 했다. 도서관 교육담당분께서 지난해 쓴 전자책 『도서관홍보, 무엇을 어떻게 할까』를 읽어보시고, 사서분들에게 필요할 거 같아 '도서관 직원 역량 강화 워크숍'에서 강의를 요청했다. 2시간 비대면 강의로 진행했다. 커리큘럼은 다음과 같다. I. 홍보는 전략이다, 홍보전략과 프로그램 - 도서관홍보의 이해: 홍보(PR) 정의와 공중 - 도서관홍보의 유형별 소재 - 홍보전략 수립과 홍보프로그램 II. 매스미디어를 활용하자, 언론홍보 보도자료 작성 - 전략적인 매스미디어 선택과 언론미디어 홍보 - 메시지 기획과 보도자료 작성법 ​III. 이용자에게 가까이 더 가까이, 뉴미디어 전략과 콘텐츠 - 뉴미디어 변화와 온라인 SNS 홍보전략 - 소셜스토리텔링 콘텐츠 전략

한국사회복지협의회 자원봉사사업단, <사회복지 홍보전략과 실제> 강의

한국사회복지협의회 자원봉사사업단에서 '2022 사회공헌활동 기부은행 수행기관 간담회'를 제주도 베스트웨스턴호텔에서 진행했다. 난 여기서 주제로 4시간 강의와 실습을 진행했다. 사회복지홍보전략 커리큘럼은 다음과 같다. I. 홍보의 이해와 홍보 전략 1. 홍보(PR)의 이해 2. 홍보전략 프로세스 3. 메시지 개발과 표현 4. 미디어 유형과 활용 전략 5. 홍보(PR) 실행 프로그램 II. 수행기관 홍보 사례와 피드백 III. 홍보전략 수립 7단계 실습 2시간은 홍보 이해와 전략 강의와 기부은행 수행기관에서 실시하고 있는 홍보활동을 리뷰했다. 그리고 60분의 홍보전략 실습과 40분의 발표와 피드백 시간을 가졌다. 모든 조에서 독특하고 좋은 아이디어가 많이 나와서 실제 홍보 활동에 직접 적용해도 될 거 같다는..

한국사회복지협의회, <사회복지홍보 전략과 실행> 강의와 실습

한국사회복지협의회에서 8시간 강의와 실습을 진행했다. 이 과정은 '사회복지 브랜딩과 디지털 홍보'로 2022년 3월부터 10월까지 총 4회, 사회복지종사자를 대상으로 2일, 16시간 진행되는 과정이다. 난 여기서 사회복지홍보 강의를 8시간 한다. 1차 2차는 지난 3월과 5월에 비대면으로 진행했다. 이번 3차부터는 집합교육으로 한다. 그래서 마포 공덕역에 있는 한국사회복지협의회를 방문했다. 8시간 강의 커리큘럼은 다음과 같다. I. 홍보의 이해와 홍보 전략 1. 홍보(PR)의 이해 2. 홍보전략과 프로그램 II. 언론홍보와 보도자료 전략 1. 언론미디어와 기자 이해 2. 보도자료 종류별 진행과 소재 3. 보도자료 기획과 작성법 III. 스토리텔링을 활용한 홍보 전략 1. 스토리텔링 기본 구조와 기능 2...

경기도인재개발원, <스토리텔링을 활용한 홍보전략> 강의

경기도인재개발원은 '2022년 제1기 홍보전문가 과정 '을 경기도, 시, 군 공무원, 공공기관 직원 등 42명을 대상으로 실시했다. 나는 과정 1일차 첫 시간으로 강의를 비대면으로 했다. 커리큘럼은 다음과 같다. I. 전략적으로 메시지를 개발하라 - 정책홍보와 스토리텔링의 이해 - 홍보는 전략 싸움, 핵심은 2M II. 개발한 메시지는 스토리텔링하라 - 가장 쉽게 메시지 전달하는 법 - 홍보와 광고에서 스토리텔링 활용법 III. 스토리는 콘텐츠로 완성하라 - 글, 이미지, 동영상 콘텐츠 - 정책이용자 사례 스토리텔링 - 소셜스토리텔링 콘텐츠 전략 - 이미지/영상 콘텐츠 제작법 ■ 김태욱 강사/컨설턴트 T.010 3030 2023 PRman@kakao.com - 홍보 분야: 홍보전략, 보도자료 작성, 휴리..

이북스타일리스트로 전자책 만들기, 5주차는 이펍 제작 강의

이북스타일리스트 실습 시간이다. 서울시50플러스재단 중부캠퍼스에서 강의하고 있는 8주 중 4, 5, 6차는 이북스타일리스트로 전자책 이북(eBook)이라고 부르는 이펍(EPUB)을 만드는 시간이다. 1, 2, 3차가 원고 준비와 표지 디자인을 했다면, 이제부터는 전자책을 만들어야 한다. 지난주 4차에는 '전자책 제작 기초 배우기'로 전자책 프로그램 이북스타일리스트(ebookstylist) 소개와 세팅, 이북스타일리스트 사용법을 공부했다. 오늘 5주 차는 '이북스타일리스트로 이펍 제작 실습하기'로 원고 6요소인 제목, 표지, 머리말, 차례, 본문, 서지정보 등을 실제처럼 제작하고 전자책으로 추출하는 과정을 강사와 수강생이 하나씩 함께 한다. 5주 차 커리큘럼은 다음과 같다. 1. 원고 점검하기 1) 제목 ..